ΕΤΗΣΙΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ
Η εκπαιδευτική ομάδα δεν είναι απλώς μια συνάντηση επαγγελματιών. Είναι ένα δυναμικό πεδίο ανταλλαγής, ανακάλυψης και κοινής αναζήτησης. Είναι εκεί που η καθημερινή κλινική εμπειρία συναντά τη θεωρία, και οι ερωτήσεις μετατρέπονται σε εφαλτήριο εξέλιξης.
Σε αυτό το πρόγραμμα, η ομαδική εκπαίδευση λειτουργεί ως μοχλός ενδυνάμωσης για όλα τα άτομα του εργοθεραπευτικού κλάδου που επιθυμούν να ενισχύσουν την ικανότητά τους, να καλλιεργήσουν την αυτοπεποίθησή τους και να εξελίξουν τον επαγγελματικό τους ρόλο. Στην καρδιά της ομάδας βρίσκεται η σύνδεση της θεωρητικής γνώσης με την πράξη, μέσα από εργαλεία της κλινικής συλλογιστικής, της αναστοχαστικής μάθησης και της συνεργατικής διερεύνησης. Σε αυτό το πρόγραμμα θα συν-διαμορ΄φωσουμε ένα πεδίο όπου κάθε συμμετέχουσα εμπειρία μετατρέπεται σε αφορμή για μάθηση – προσωπική και συλλογική. Η ομάδα χτίζει έναν κοινό τρόπο να κοιτάμε, να σκεφτόμαστε, να παρεμβαίνουμε.
ΘΕΜΑΤΙΚΕΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ
Η ετήσια, αυτή, ομαδική εκπαίδευση θα επικεντρωθεί στην εργοθεραπευτική διαδικασία που ακολουθείται σε ένα κέντρο ειδικών θεραπειών για παιδιά κι έφηβα άτομα. Θα χωριστεί σε έξι βασικούς πυλώνες:
Πυλώνας 1 / Εργοθεραπεία και Βασικές Αρχές
- Ιατροκεντρικό VS Κοινωνικό Μοντέλο κατανόησης της Αναπηρίας – Εισαγωγή στο Οικοσυστημικό Μοντέλο
- Evidence-Based Practice and Practice Based Evidence
- Εργοκεντρική Πρακτική VS Πρακτική με βάση τις Δεξιότητες
- Ατομική – Ομαδική Παρέμβαση
- Δεξαμενές Πρακτικής – Bottom Up and Top Down
- Κλινική Συλλογιστική – Εργοκεντρική Σκέψη – Performance Analysis – Κινητική Μάθηση
Πυλώνας 2 / Η Εργοθεραπευτική Αξιολόγηση και Στοχοθεσία
- Διερεύνηση των Διαδικασιών Αξιολόγησης και Χρήση Εργαλείων Αξιολόγησης
- Αναπτυξιακά Ορόσημα, Αναπτυξιακή – Χρονολογική Ηλικία και Κοινωνικά Κατασκευάσματα
- Αξιολόγηση βασισμένη στα Έργα
- Προφίλ Έργου
- Αναζητώντας το Αίτημα του Οικογενειακού Συστήματος
- Δημιουργώντας Δεξαμενές Υποθέσεων
- Η Θέσπιση των Στόχων
- Από τη Θεωρία στην Πράξη
- Θέσπιση και Καταγραφή
- Η Δημιουργία Θεραπευτικού Προγράμματος
- Καταγράφοντας μία Εργοθεραπευτική Αναφορά (Εκτίμηση, Αξιολόγηση, Έκθεση)
Πυλώνας 3 / Παρέμβαση σε ένα Κέντρο Ειδικών Θεραπειών
- Η Παρέμβαση ως Συν – Εκπαίδευση
- Τεχνικές και Μέθοδοι Παρέμβασης
- Εισαγωγή στην Αισθητηριακή Ολοκλήρωση και στις Διαταραχές Αισθητηριακής Επεξεργασίας
- Σίτιση και Δυσκολίες Σίτισης
- Εκπαίδευση Τουαλέτας
- Πρώιμη Παρέμβαση
- Συμπεριφορικά Ζητήματα
- Το Έργο της Γραφής
- Το Κλείσιμο της Θεραπείας – Follow Up
- Η Επικοινωνία με Γονείς και η Διασύνδεση με Σχολείο κι άλλους φορείς
- Το ‘Δύσκολο’ Παιδί και οι ‘Δύσκολες’ Καταστάσεις
Πυλώνας 4 / Περαιτέρω Ζητήματα
- Τραυματισμοί και Ιατρικές ‘Κρίσεις’ στη Θεραπευτική Διαδικασία – Έγγραφα και Πρόληψη
- Οργάνωση και Διαχείριση Υλικού, Χώρου και Χρόνου
- Διαχείριση Επαγγελματικών και Προσωπικών Ζητημάτων που άπτονται στο ρόλο του Εργαζομένου/ης
- Διεπιστημονική και Πολυεπιστημονική Ομάδα – Η φωνή της εργοθεραπείας και η διασύνδεσή της με τις άλλες ειδικότητες
Πυλώνας 5 / Ατομικές Συναντήσεις
Κατά τη διάρκεια του προγράμματος, οι συμμετέχοντες/ουσες έχουν τη δυνατότητα μίας ατομικής συνάντησης με τον υπεύθυνο του προγράμματος για περαιτέρω διερεύνηση και ανάπτυξη των επαγγελματικών δεξιοτήτων.
Πυλώνας 6 / Peer to Peer Υποστήριξη
Κατά τη διάρκεια του προγράμματος, οι συμμετέχοντες/ουσες θα ενταχούν σε μικρότερες υπο-ομάδες όπου θα συναντώνται μία φορά το μήνα και θα συζητούν γύρω από τις θεματικές που έχουν αναλυθεί κατά την ολομέλεια της γενικότερης ομάδας.
ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΕΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ
Το πρόγραμμα θα ξεκινήσει για πέμπτη συνεχόμενη χρονιά το Σεπτέμβριο του 2025 και θα ολοκληρωθεί τον Ιούνιο του 2026.
Διάρκεια: 20 συναντήσεις, 2 Κυριακές ανά μήνα – 3 ώρες ανά συνάντηση – είτε με δια ζώσης παρακολούθηση στο χώρο του Σημείου, είτε εξ αποστάσεως μέσω zoom.
Ημερομηνίες: Οι ακριβείς ημερομηνίες θα ανακοινωθούν το Μάιο του 2025.
Αφορά: Το ετήσιο αυτό πρόγραμμα απευθύνεται σε όλα τα άτομα του κλάδου της εργοθεραπείας αλλά και στο φοιτητικό πληθυσμό των σχολών εκπαίδευσης της εργοθεραπευτικής πρακτικής.
Υλικό: Μετά από κάθε συνάντηση, θα δίνεται υλικό σχετικό με τη θεματική στους/στις συμμετέχοντες/ουσες προς περαιτέρω επεξεργασία και αξιοποίηση.
Κόστος: 80 ευρώ κράτηση θέσης + 60 ευρώ ανά μήνα. Οι μηνιαίες δόσεις αντιστοιχούν στο συνολικό ποσό του έτους και δεν σχετίζονται με την παρουσία ή απουσία του/της κάθε εκπαιδευομένου/ης.
Υλοποίηση Προγράμματος:
- Παναγιώτης Μπαρμπαγιάννης, Εργοθεραπευτής, MEd, PhD(c), Συστημικός Θεραπευτής, Υπεύθυνος Εκπαιδευτικής Ομάδας
- Παναγιώτης Παπακωνσταντίνου, Εργοθεραπευτής, MSc, PhD(c)
- Σοφία Μαργαριτίδου, Εργοθεραπεύτρια, MSc
- Συμεών Μπάτζιος, Εργοθεραπευτής, MSc(c)
- Νάγια Κόλλια, Εργοθεραπεύτρια, MSc(c)
- Νίκος Βασάλος, Ψυχολόγος – Συστημικός Ψυχοθεραπευτής, ΜΑ
- Κωνσταντίνα Γιαννιούδη, Εργοθεραπεύτρια, MEd
Σε περίπτωση που επιθυμείτε να συμμετάσχετε σε μία από τις εκπαιδευτικές ομάδες που θα δημιουργηθούν από τον Σεπτέμβριο του 2025, μπορείτε να στείλετε την εκδήλωση ενδιαφέροντός σας παρακάτω
