Νάγια Κόλλια

Η Νάγια Κόλλια είναι Εργοθεραπεύτρια, απόφοιτη του Πανεπιστημίου Δυτικής Αττικής και ενεργό μέλος του Πανελλήνιου Συλλόγου Εργοθεραπείας. Έχει επίσης ολοκληρώσει τις μεταπτυχιακές της σπουδές στο Jönköping University της Σουηδίας, εστιάζοντας στη θεωρία της Εργοθεραπείας και της Επιστήμης Έργου.

Διαθέτει πολυετή εμπειρία στην εργοθεραπευτική παρέμβαση πρεσβεύοντας εργοκεντρικές, οικογενειο-κεντρικές και οικολογικές παρεμβάσεις. Συνεργάζεται με οικογένειες, βρέφη, παιδιά και εφήβους μέσω ιδιωτικών κέντρων Ειδικών θεραπειών, και επίσης παρέχει υπηρεσίες εργοθεραπείας στο φυσικό περιβάλλον νευροδιαφορετικών παιδιών και των οικογενειών τους. Εφαρμόζει προσεγγίσεις που ενισχύουν τη συμμετοχή στα έργα, εστιάζοντας στην εμπλοκή και την συνεργασία όλης της οικογένειας στην παρέμβαση.

Έχει επιπλέον εργαστεί ως εκπαιδεύτρια σε ΙΕΚ για βοηθούς εργοθεραπείας, και εμπλέκεται ενεργά σε εποπτικές και εκπαιδευτικές διαδικασίες σε ατομικό και ομαδικό επίπεδο, ανατροφοδοτώντας συνεχώς την κριτική σκέψη, την γνώση και το κίνητρό της για την εργοθεραπεία και την επιστήμη έργου.

Μεταξύ άλλων εκπαιδεύσεων και εξειδικεύσεων σχετιζόμενων με την αξιολόγηση και παρέμβαση στην Εργοθεραπεία, έχει ολοκληρώσει τις εκπαιδεύσεις της Αισθητηριακής Ολοκλήρωσης, του Sherborne Developmental Movement και του Floortime, και άλλα εκπαιδευτικά σεμινάρια σχετιζόμενα με το παιχνίδι, την τέχνη και την θεραπεία. Στα πλαίσια της διάθεσης της για συνεχή εκπαίδευση, και κριτικό αναστοχασμό, εμπλέκεται ενεργά σε ατομική εποπτεία των υπηρεσιών της.

Τέλος, στο πλαίσιο της ερευνητικής της δραστηριότητας, συμμετείχε στο Ευρωπαϊκό Συνέδριο Επιστήμης Έργου (2023), παρουσιάζοντας μια ανασκόπηση πεδίου σχετικά με τις αυτορρυθμιστικές συμπεριφορές στα αυτιστικά άτομα, καθώς και στο Πανελλήνιο Συνέδριο Εργοθεραπείας (2025), παρουσιάζοντας προφορικά την ανασκόπηση πεδίου της με τίτλο «Η έννοια του ‘είναι’ των Αυτιστικών εφήβων με χαμηλές ανάγκες υποστήριξης».