Γραφή και Γραφοκινητικά Ζητήματα – Εργοθεραπευτική Αξιολόγηση και Παρέμβαση

ΠΛΑΙΣΙΟ ΣΕΜΙΝΑΡΙΟΥ

Η ικανότητα της γραφής αποτελεί μία πολύπλοκη διαδικασία που σχετίζεται με την ανάπτυξη του παιδιού σε διάφορους τομείς. Στο ελληνικό σχολείο συγκεκριμένα, η γραφή αποτελεί μέρος ενός νοησιαρχικού μοντέλου που αντιλαμβάνεται το παιδί ως μαθητή/ρια – λήπτη γνώσης, που πολλές φορές πρέπει να μεταφέρει αυτά που έχει μάθει. Οι δεξιότητες γραφής, δηλαδή, αξιοποιούνται, έτσι ώστε ο/η μαθητής/τρια να αποδείξει την επάρκεια των γνώσεών του, ανάγοντας τη γραφή σε ένα τρόπο επικοινωνίας.

Οι προκλήσεις σε διάφορες δεξιότητες (όπως κινητικές ή/και επεξεργασίας) μπορεί να επηρεάσουν τη συμμετοχή του/της μαθητή/τριας σε γενικές δραστηριότητες της τάξης, όπως η γραφή, η χρήση ψαλιδιών και άλλων εργαλείων και γι’ αυτό το λόγο η γραφή αποτελεί έναν από τους συνηθέστερους λόγους παραπομπής στην εργοθεραπεία από εκπαιδευτικούς, κηδεμόνες ή άλλους/ες συναδέρφους/σσες. Ωστόσο, ως εργοθεραπευτές/τριες γνωρίζουμε πως το έργο της εκπαίδευσης είναι πιο ευρύ και ποικίλο.

ΘΕΜΑΤΙΚΕΣ ΣΕΜΙΝΑΡΙΟΥ

Το σεμινάριο αυτό θα διεξαχθεί σε τρεις συναντήσεις (2 συναντήσεις βασικής εκπαίδευσης και 1 συνάντηση Follow Up). Οι θεματικές θα αφορούν:

  • Η Γραφή ως ;Έργο και ως Τρόπος Επικοινωνίας
  • Αναπτυξιακά Ορόσημα, Προσδοκίες
  • Συμβατική (Τυπική) Εκπαιδευτική Συμμετοχή και Εκπαιδευτική Επίδοση
  • Το Πλαίσιο της Προσχολικής και Σχολικής Εκπαίδευσης
  • Η Ενσωμάτωση της Προγραφής στη Γραφή
  • OTPF – 4
  • Εργοκεντρική Σκέψη – Προϋποθέσεις και Εφαρμογές
  • Εργοθεραπευτική Αξιολόγηση
    • Αξιολογητικά Εργαλεία (Ποιοτικά και Ποσοτικά Δεδομένα)
    • Η Παρατήρηση ως Αξιολόγηση και ως Παρέμβαση
    • Συνεντεύξεις και Πολλαπλές Αφηγήσεις
    • Από την Αξιολογητική Διαδικασία στη Θέσπιση Στόχων
  • Εργοθεραπευτική Παρέμβαση
    • BottomUp και TopDown Προσεγγίσεις (επιλογή και εφαρμογή)
    • Νατουραλιστικά Περιβάλλοντα
    • Εργαλεία Γραφής, Επιφάνειες Γραφής και Θέσεις
    • Εργονομία – Προσαρμογές και Τροποποιήσεις
  • Στην συνάντηση follow up θα συζητηθούν οι σκέψεις και οι δυσκολίες των συμμετεχόντων/ουσών που αντιμετώπισαν κατά την εφαρμογή όσων είχαν διδαχθεί στις προηγούμενες συναντήσεις.

ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΕΣ ΣΕΜΙΝΑΡΙΟΥ

Ημερομηνία Διεξαγωγής: Το εν λόγω σεμινάριο έχει ήδη πραγματοποιηθεί αρκετές φορές και θα επαναληφθεί ως εξής:

  • Βασική Εκπαίδευση: Σάββατο 30 Νοεμβρίου και Κυριακή 1 Δεκεμβρίου 2024, 14:00μ.μ – 18:00μ.μ.
  • Ομάδα Follow Up: Σάββατο 14 Δεκεμβρίου, 11:00π.μ.-13:00μ.μ.

Παρακολούθηση: Το σεμινάριο θα πραγματοποιηθεί με εξ’ αποστάσεως συμμετοχή.

Προϋποθέσεις Συμμετοχής: Παρακαλούμε όπως έχετε μεριμνήσει για όλες τις τεχνικές λεπτομέρειες συνδεσιμότητας για τις οποίες δεν φέρει ευθύνη ο φορέας υλοποίησης του προγράμματος (π.χ. συνδεσιμότητα και ταχύτητα internet, πρόσβαση σε υπολογιστή κ.ο.κ.). Σας ενημερώνουμε πως η ανοιχτή κάμερα και το ανοιχτό μικρόφωνο είναι βασικές προϋποθέσεις για τη συμμετοχή σας.

Κόστος: 100 ευρώ.

Αφορά: Η συνάντηση αυτή απευθύνεται σε όλους/ες τους/τις επαγγελματίες αλλά και φοιτητές/τριες του κλάδου της εργοθεραπείας, σε επαγγελματίες άλλων θεραπευτικών κλάδων, σε όποιον/α άλλο/η ενδιαφέρεται γι’ αυτό το επιστημονικό πεδίο.

Σχεδιασμός και Υλοποίηση: Παναγιώτης Μπαρμπαγιάννης, Εργοθεραπευτής MEd, PhDc

Υλικό / Βεβαίωση: Μετά το πέρας του σεμιναρίου θα αποσταλεί σχετικό υλικό και βεβαίωση παρακολούθησης.

 

 

 

 

Σημείο – Χώρος Εκπαίδευσης και Θεραπείας

Συνήθως απαντά εντός μιας ημέρας

Έχετε κάποια ερώτηση σχετικά με τις υπηρεσίες μας ή τα επερχόμενα σεμινάρια;

Powered by WpChatPlugins