Αντιγόνη Ευστρατόγλου

Η Αντιγόνη Ευστρατόγλου είναι απόφοιτος του τμήματος Θεατρικών Σπουδών (ΕΚΠΑ) και του τμήματος Επικοινωνίας, Μέσων και Πολιτισμού του Παντείου Πανεπιστημίου Κοινωνικών & Πολιτικών Επιστημών, με εξειδίκευση στα Μέσα Επικοινωνίας. Από το δεύτερο τμήμα έχει πάρει, επίσης, μεταπτυχιακό στην Πολιτιστική Διαχείριση και Επικοινωνία, και διδακτορικό δίπλωμα, ως υπότροφος του ΙΚΥ.

Εργάζεται στην εκπαίδευση από το 2003. Έχει διδάξει πέντε χρόνια στην Πρωτοβάθμια και τρία χρόνια στην Τριτοβάθμια εκπαίδευση, ενώ από το 2010 εργάζεται αποκλειστικά ως εκπαιδευτικός ενηλίκων σε Ινστιτούτα Επαγγελματικής Κατάρτισης και Σχολεία Δεύτερης Ευκαιρίας. Το 2017 δίδαξε για πρώτη φορά σε σχολείο φυλακής, στο παράρτημα του νοσοκομείου κρατουμένων και εν συνεχεία στο 2 ο ΣΔΕ Κορυδαλλού, το 2 ο ΣΔΕ Λάρισας και το ΣΔΕ Δομοκού. Το 2025 εξελέγη γραμματέας στο Δ.Σ. του ελληνικού παραρτήματος της Ευρωπαϊκής Ένωσης για την εκπαίδευση στη φυλακή (EPEA Hellas).

Την τριετία 2021-2024 έκανε, παράλληλα με τη διδασκαλία, εθνογραφική έρευνα μεταδιδακτορικού επιπέδου σε έξι σχολεία καταστημάτων κράτησης (ενηλίκων), ως υπότροφος της Σχολής Ανθρωπιστικών Επιστημών του ΕΑΠ, κάτω από την επιστημονική εποπτεία του Επίκουρου Καθηγητή Γιώργου Κουλαουζίδη. Στα τέλη του 2025 κυκλοφόρησε το βιβλίο με τίτλο «Μαθαίνοντας (σ)τη φυλακή» το οποίο αποτυπώνει τη διαδικασία και μέρος από τα αποτελέσματα της έρευνας, συνδέοντάς τα με τη σύγχρονη πολιτική και κοινωνική επικαιρότητα.

Τον Ιούνη του 2026 ολοκληρώνεται το σχέδιο δράσης με τίτλο Σπάζοντας τη σιωπή. Οι νέοι μιλούν για τη φυλακή που συντονίζει, στο πλαίσιο του Προγράμματος Πρωτοβουλία για τις Δημόσιες Ανθρωπιστικές Επιστήμες του Πανεπιστημίου Columbia (ΗΠΑ) και του Ιδρύματος Σταύρος Νιάρχος (SNFPHI). Αφορμή για την βραβευμένη πρόταση στάθηκε η εντεινόμενη έμφαση που δίνεται, στο πλαίσιο του δημόσιου διαλόγου, στη λεγόμενη «παραβατικότητα των νέων» και η έλλειψη χώρου για να ακουστούν οι νέοι άνθρωποι που κυρίως αφορά. Το επόμενο διάστημα οι δράσεις θα ολοκληρωθούν με την δημοσίευση mini σειράς podcast, με τη συμμετοχή κρατούμενων κα μη μαθητών και φοιτητριών, το οποίο θα είναι ελεύθερα διαθέσιμο από το site του Προγράμματος.